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材料與製造學部黨委“啓明計劃”——青年教師成長導師制啓動會順利召開

來源:材料與製造學部 時間:2021-09-16

為進一步落實立德樹人根本任務,持續加強和改進青年教師思想政治工作,強化思想引領,加快青年教師健康成長,材料與製造學部黨委於9月13日上午召開了“啓明計劃”——青年教師成長導師制啓動會。學部黨委書記王麗梅,學部黨委副書記、主任陳樹君,黨委教師工作部副部長班旻,全體班子成員及“啓明計劃”成長導師和全體學員參加了啓動會。學部黨委副書記錢霙婧主持了啓動會,並介紹了 “啓明計劃”的主旨和目的。

王麗梅書記表示,為加強青年教師培養,學部擬建立體系化的培養機制,“啓明計劃”是其中一項。希望以此為契機,在“啓明計劃”一年的培養期內,成長導師從思想、教學、科研等多方面指導青年教師,使青年教師堅定理想信念、恪守從師之德,儘快融入工大、融入團隊,根據自身特點,建立起自身發展規劃;同時,青年教師學員應定期主動聯繫成長導師,嚮導師彙報學習情況,不斷進行溝通和交流,把為學、為事、為人統一起來,真正將“立德樹人”這一根本任務落到實處。

班旻副部長表示,教師的成長是師德的不斷提高,知識結構的不斷完善,教育、教學和科研能力的不斷提升。希望新教師們的成長過程既有延續性又有階段性,快速融入學校,將“我”轉變為“我們”。

王麗梅書記、陳樹君主任、班旻副部長為青年教師成長導師頒發聘書。

成長導師代表秦飛教授從自身經歷談起,鼓勵青年教師選擇好自己的科研方向,“高築牆,廣積糧,緩稱王”,無需計較自身得失。他強調,師德是教育工作者的立身之本,教育事業,無德不立,要嚴守師德紅線。

成長導師代表孫詩兵教授表示,教師可在前面加以“人民”兩字被冠以“人民教師”,這是教師的“特權”,也是教師需傾其一生守護的榮譽,教師不僅僅是一份職業,也是人類靈魂的工程師和人類文明的傳承者。身為教師,要珍視自己的職業,珍愛自己的學生,珍重自己的身份。

成長導師代表楊慶生教授表示,新教師的加入是為學部注入新鮮血液,增加新生力量,新教師擔負着未來教育事業的重任。希望青年教師不斷增強自身的能力和素養,充分發揮中國知識分子的愛國主義情懷,不斷增加科研探索能力,擴大自身格局,培育遠大的胸懷。

最後,賈強老師作為新入職青年教師代表發言,他表示,感謝學部提供了平台讓青年教師快速適應身份的轉變,青年教師將更好地學習導師們良好的師德師風和豐富的教學科研經驗,時刻牢記“教師”的神聖職責和使命,不斷增強為黨育人、為國育才的崇高使命感,拿出“直掛雲帆濟滄海”的不竭動力,在教育事業上奮鬥終生。

“啓明計劃”是材料與製造學部黨委針對40週歲以下青年教師思想進步昇華、業務能力提升的系列培養計劃之一。啓明,取自 “明德博學,求是篤行”之意,博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。按照學部的發展規劃及事業發展需要,結合新教師崗位類型的實際情況,學部黨委為每位新教師匹配了一名思想品德好、業務水平高、責任心強的的骨幹教師,擔任青年教師的成長導師。這些導師都是同齡人中的佼佼者,從思想、教學水平和科研能力等方面助力青年教師的全面發展。材料與製造學部黨委希望通過對青年教師的系列培養計劃,幫助青年教師樹立正確的為師觀念,健康成長,從而更好地融入到學部的工作與生活中。

材料與製造學部黨委後續還將推出促進青年教師學科、科研以及教學能力提升的“啓智計劃、啓融計劃、啓航計劃”系列計劃,使青年教師培養系統化,形成一種傳承、一種促進,傳承與傳遞學部長久以來的堅持不懈、拼搏奮進精神,促進青年教師對教書育人的熱忱和投入。

編輯:劉瀟     審核:張超

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